Kurikulum Dan Pembelajaran

Record Detail Back

XML

Kurikulum Dan Pembelajaran

BAB 1. PROSES PENDIDIKAN
1. Pengertian Pendidikan
2. Tujuan Pendidikan
3. Peserta Didik
4. Tenaga Kependidikan
5. Pendekatan Baru dalam Pengajaran
6. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 2. DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM
1. Pengertian Kurikulum
2. Landasan Pengembangan Kurikulum
3. Komponen-komponen Pengembangan Kurikulum
4. Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum
5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 3. HAKIKAT BELAJAR
1. Pengertian Belajar
2. Teori Belajar
3. Ciri-ciri Belajar
4. Unsur-unsur Dinamis dalam Prose Belajar
5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 4. HAKIKAT PEMBELAJARAN
1. Pengertian Pembelajaran
2. Teori-teori Pembelajaran
3. Ciri-ciri Pembelajaran
4. Unsur-unsur Pembelajaran
5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 5. TUJUAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
1. Tujuan Belajar
2. Tujuan Pembelajaran
3. Klasifikas Tujuan Pendidikan
4. Taksonomi Tujuan Pendidikan
5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 6. DASAR PEMBELAJARAN
1. Asas-asas Belajar
2. Aktivitas Belajar/Keterlubatan Langsung
3. Perbedaan Individual
4. Pengulangan dan Latihan
5. Lingkungan
6. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 7. MOTIVASI BELAJAR
1. Pengertian dan Pentingnya Motivasi
2. Jenis dan Sifat Motinasi
3. Prinsip-Prinsip Motivasi Belajar
4. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar
5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 8. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
1. Perkembangan Konsep pembelajaran
2. Model Pembelajaran Berdasarkan Teori-teori Belajar
3. Startegi Pembelajaran
4. Rangkuman, ertanyaan dan Tugas

BAB 9. PENDEKATAN CBSA DALAM PEMBELAJARAN
1. Konsep CBSA dalam Pembelajaran
2. Pendekatan Keterampilan Proses Sebagai bagian dari CBSA
3. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 10. EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
1. Pengertian, Kedudukan, dan Syarat-syarat Umum Evaluasi
2. Evaluasi Hasil Belajar
3. Evaluasi Pembelajaran
4. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

DAFTAR KEPUSTAKAAN

Statement of Responsibility

Author(s)

Oemar Hamalik - Personal Name

Edition

cet.13

Call Number

375.001 OEM k

ISBN/ISSN

979.526.232.7

Subject(s)

Kurikulum
Pembelajaran

Classification

375.001

Series Title

GMD

Text

Language

Indonesia

Publisher

Bumi Aksara

Publishing Year

2013

Publishing Place

Jakarta

Collation

ix,185hlm.:ilus.;21cm

Specific Detail Info

Di Indonesia telah beberapa kali terjadi perubahan dan pengembangan kurikulum. Sementara itu, mutu pendidikan bergantung pada mutu guru dan pemahamannya tentang seluk beluk kurikulum. Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas.

File Attachment

LOADING LIST...

Availability

LOADING LIST...